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社会主义荣辱观概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。对于引导广大群众树立社会主义荣辱观、提高明辨是非的能力，对于转变社会风气，弘扬社会主义道德具有十分重要的意义。以下是一点粗浅的学习体会。
一、提出学习"八荣八耻"重要论述的现实针对性
一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事，什么是耻辱的事，才能自觉地约束自己的言行。一个国家只有树立了是非分明的荣辱观，才能成为精神文化大国，成为真正的世界强国，如果没有一个明确的道德体系、统一的价值标准、行为规范，就会失去民族凝聚力和起码的社会秩序。
应试教育一定程度忽视了人的教化功能。应试教育强调文化知识的灌输，培养出来的知识型人才，一定程度上导致素质教育包括人的理想道德信念教育相对弱化，或者重视程度相对不够。社会主义荣辱观的内容，大部分都是小学甚至幼儿园时应该学习的，现在作为一种近乎国家战略的高度由国家最高领导人提出来，尤其强调对青少年进行社会主义荣辱观教育，更是具有针对性，我个人感觉是一种补课。进行社会主义荣辱观教育，有助于我们社会进步、民族复兴和新一代公民的成长。
市场经济的迅速发展给精神文明建设提出了挑战。当前正处于体制转轨和社会转型时期，经济成分的多样化、利益主体的多元化、社会组织形式等"四个多样化""，客观上形成了人们思想观念和思维方式的多元化。加上全球化与信息网络化带来的外来文化的渗透，都对道德建设和社会风气提出挑战。市场经济的发展迅速，人们的兴奋点集中在经济建设上，把人素质的提升和道德建设自觉不自觉地放在次要位置。同时，市场经济的发展也带了一些不可讳言的负效应，道德水准滑坡一度成为社会上关注和讨论的热点。
构建和谐社会需要树立共同遵守的价值尺度。构建和谐社会需要内在的秩序以及人际关系的和谐，一定程度上是一种人文层面的和谐。现在社会生活中不文明、不和谐、不尽如人意的情况还存在。一些人对羞耻的事情无所谓，没有了负罪感、内疚感，不讲公德、私德。一些时候，爱憎不明，善恶不辨，是非不分、正不压邪的现象多有所在;我们党和国家的一些优秀的传统逐渐被个别人被淡忘。荣辱颠倒，道德失衡是社会不和谐的重要原因。"八荣八耻"，指出了社会生活中存在的行为道德和思想品格问题，而且提出了解决这些问题的方法和途径，抓住了经济发展和社会变革的核心问题，具有很强的现实针对性和具体操作性。
二、对"八荣八耻"内涵和精神的一点理解
"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻"，"以服务人民为荣、以背离人民为耻"、"以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻"、"以团结互助为荣、以损人利己为耻"四条是对社会主义价值原则的集中概括。"以诚实守信为荣、以见利忘义为耻"，"以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻"，突出体现为市场经济的公德要求，其中也蕴含有中华民族优秀伦理文化的基本内容。"以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻"，"以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻"，则是对中华民族优秀道德文化的直接传承，并成为社会主义思想道德体系的基本内容。社会主义荣辱观，即"八荣八耻"提倡忠于祖国、热爱人民，解放思想、实事求是，知难而进、勇往直前，艰苦奋斗、求真务实，淡泊名利、无私奉献的时代精神。强调维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。尤其在公共生活、公共利益等方面，确立了公民应当遵循的行为准则，有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。在这个意义上来讲，"八荣八耻"
不仅解决做人的问题，是一种"私德"，也解决了社会责任的问题，更是一种"公德"。
三、结合实际，自觉践行社会主义荣辱观
通过荣辱观社会主义荣辱观的学习，决心做到以下几点：
以荣辱观为尺度，加强自我修养。认真学习、深刻领�"社会主义荣辱观"含义，明辨是非，区别善恶，分辨美丑，通过"八荣八耻"的学习提高自身道德素养。不断加强自身建设和自我修养,做到自重、自省、自警、自励,严格自律，把外在的道德规范转化为自己的内在修养和素质，然后自觉践行。
从生活点滴做起，做到知行合一。践行社会主义荣辱观，不光看我们进行了多少次讨论,开展了多少次活动，重要的是在现实生活当中如何去实践。说来容易做来难。说得再好听，不如实实在在地做一件身边或者能体现自身素质的事情。这体现的是一个人的素养，也是荣辱观的体现。要从小事做起，从身边的点滴做起，从一言一行做起，对照荣辱观的要求，
查找自身的不足并加以改正。把践行社会主义荣辱观同学习党章、增强党性结合起来，努力做以党员标准要求自己，以身边的优秀共产党员为榜样，向先锋模范学习，力求做到知行合一。
遵守职业道德，做到爱岗敬业。正像党校老师在荣辱观专题辅导报告中所说得那样，社会主义荣辱观在工作实践中的具体体现，就是在职业生活中明辨是非荣辱，也就是遵守社会主义职业道德。在本职工作的实践中，要努力做到"爱岗敬业，诚实守信、办事公道，服务群众，奉献社会"。以社会主义荣辱观学习为契机，进一步转变工作作风，提高自身业务水平和工作能力，在舆论宣传和引导工作的岗位上，脚踏实地，尽心尽责，勤奋工作，为促进开发建设尽自己的一份微薄之力。
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